12月22日下午，艺术与传播学院表演与艺术教育系师生代表在丽泽楼举行了专业课程教学与学习研讨交流会，同学们就当前本专业的定位设置和课程安排等问题与院领导进行了面对面的交流与研讨。艺术与传播学院院长桂青山教授、副院长蔡申教授、王跃教授、党总支副书记王磊老师、表演与艺术教育系主任符进叶副教授以及学院其他各系的主任和相关教师参加了本次交流会，并与同学门进行了坦诚积极的互动。

在师生面对面的交流过程中，大家针对播音主持专业学习的特点，共同探讨了专业教师教学和学生学习中存在的一些突出问题。例如专业课程在某一时段相对较少，人均课堂教学时间不够充裕，专业课程之间有重复成分；以及学生应怎样更主动有效地学习，合理与充分利用教学时空，注重综合人文素养与文化积淀的打造等。同学们畅所欲言、积极踊跃。学院领导与老师们耐心听取，认真解答，并与同学们共同探讨相应的改革与解决的途径与方法。

桂青山院长等学院领导深入到学生课堂，详细询问、认真关注，并及时解决学生在学习中遇到与提出的问题，赢得了同学们的理解和支持，大家一起营构了艺术与传播学院良好的教学氛围。

桂院长指出，学院历来十分重视与学生的直接交流与沟通，以此为例，今后要形成一种长效的交流与沟通机制。对各专业教学的总体设计而言，应该说还是科学与实际的。但无庸质疑，也在不同层面、不同方面，尚存在一些问题，学院也正在积极地创造条件，逐步改良。同时，桂院长也希望同学们能够主动感受学院近来所发生的积极变化，尤其是教学空间与基础的专业教学设施的极大改善。比如艺传楼里的排演厅、演播室、录音室、观片室、资料室以及各种专业所需的教室等逐步齐全，已经达到国内同类院校的一流水平。学生们应该充分利用好学院现有的教学设施以及学校的各种学习时空与资源，以大学生主动学习而非高中生被动学习的积极模式，合理安排时间，不断汲取知识来充实自己，不枉四年的大学生活。最后，桂院长提前祝学院的师生们新年快乐，吉祥如意。

会后，师生们一致认为，这次座谈会进一步融洽了学院领导、教师和学生的关系，使得更多的学生了解了学院今后的发展方向与奋斗目标，凝聚了力量，振奋了精神，取得了良好的效果。