近日,应用数学系07级学生在励泽楼D106教室举办研究性学习成果展示会。 展示会上,同学们将2个多月的探索研究成果“浅谈统计学专业与就业关系”展示给大家。他们从统计学的发展历程、现代统计学专业的介绍、统计学专业的发展趋势、统计学专业在各学科的实际应用、统计学专业的就业状况五个方面进行了研究,结合个人的职业测评,从而对自己专业方向的选择做出了决策,收到很好的效果。 目前,研究性学习是应用数学系学生探索学习的一种重要的方式,它既体现团队合作的学习,又体现学生自主的学习,有利于学生们学习能力的提高。