人生需要激情与奋斗

　　　　　　　——访青年教师基本功大赛三等奖获得者政治理论教研部易振龙老师

“人生需要奋斗，在奋斗中创造人生幸福，但在奋斗过程中还要时时停下脚步来思考，想想未来的路该怎么走。”

教书要有激情

　　去年九月，刚毕业的易振龙老师踏入北师大珠海分校。对于教授政治理论课的他来说，课堂是个充满激情的地方。

　　易老师对于自己教学风格的评价是有激情。“在我的课上，我能感受到同学们对于政治理论内容的兴趣。”易老师现教授中国近现代史纲要，他喜欢以当前的时政热点作为讲课的切入点。他认为，历史是一门关怀现实的学问，表面上是向后看，实质是面向未来，一方面历史必须和当今现实连接起来，才能展现历史的价值与魅力；另一方面只有把现实问题展现出来进行深入的分析，与书本的理论进行一个衔接，学生才比较容易理解，才能言之有物，这样不仅可以活跃课堂气氛还可以激发大家的兴趣。

　　他说，其实大学生都是比较关心时政的，可能是知识储备或者是阅历方面的问题，同学们看问题还是相对比较简单，经过老师的分析后，当他们意识到原来事情背后还隐藏着这么重要的东西，他们就会发现所学知识的重要性了。

不光教书还应育人

　　“老师不光要教书还要育人。而且要注意和学生的心灵交流，去引导学生，而不是迎合”。易老师表示，因为自己毕业不到一年，对当前就业形势和学生目前的状况比较了解，所以课上就会更注重和同学们多方面的沟通，在每学期的第一次课上都会公布自己的私人邮箱，让同学跟自己保持交流。

　　“作为青年教师，虽然人生经历和体验还不够多，但可以把自己成长的经历、工作中的挫折或多方面的思考与学生分享交流，这会让我觉得跟学生的心贴得更近一些。”目前，易老师曾经教过的学生，还经常和他保持联系，不只诉说生活中的困惑，也共同谈论当下的时政热点，“我想这种信任是源于平等这一基础上的，课上我是老师，课下我们是朋友。”

比赛收获很大

　　易老师强调自己不仅仅是个老师，更是一个学生。他说，他是个爱蹭课的老师，平时就爱去听其他老师的课，听任何老师的课都是一种收获与帮助，每个老师都有自己的任课特点，在听课过程中可以激发他自己更多的灵感。

　　他说，“此届青年教师基本功大赛，不仅是我校青年教师整体水平的展示，也为青年教师提供了一个交流的平台，在比赛中可以汲取众多优秀教师的优点，同时评委对自己的点评与指导更是让我受益匪浅。”他还说，来分校的这大半年时间，他得到很多领导、前辈、同事以及同学的关心与帮助，他非常感谢他们。

　　易老师表示，通过这次比赛，发现自己还有很多不足，需要更多的阅历和磨练。他总结道，人生需要奋斗！