10月8日下午2点，应软件工程学院的邀请，中国科学院院士宋振骐教授来到我校，登上励耘楼A302的讲台，开始了他抑扬顿挫，声如洪钟的激情演讲，演讲的题目是《高等教育与人才强国战略》。 以“中国在21世纪的发展目标就是让21世纪成为中国的世纪！”为开篇，宋院士对21世纪的国际关系和政治环境作了深入浅出的剖析。他指出，知识就是发展经济的基础，信息就是发展经济的动力，我们要将信息技术变成为获取知识、信息和开发智力的主要手段。他说，人才是发展的核心，以人才培养和发挥作用的管理将成为发展的关键，在信息时代、要使我国的经济和社会发展走到世界的前列，就要求我们重视信息的作用，以最新最真的信息指导我们的发展。他认为，要使21世纪成为中国的世纪，一个标志就是建立起适应我国国情的最优的人力资源开发利用体制，依靠中华民族优势的人力资源占领知识经济时代的市场，在人才强国战略的实施上取得成功。在报告中，宋院士要求大学生们积极解放思想，认真地面对机遇与挑战，不断完善自我，并依靠团结的力量，抓住机遇，为社会主义经济建设做出自己的贡献。 在谈到信息社会给我国高等教育改革带来的影响时，宋教授指出，培养适应知识经济时代要求的人才是我国社会经济发展的关键。这就要求我们的高等教育改革要进一步向前推进，要转变传统的观念，高等教育一定要从传统的就业教育转向新型的创业教育，在高校的教学方式改革方面，加强师资、教材、实验、课堂的开放，实施开放型教育，才是教育强国战略的康庄大道。 持续2个小时的报告，掌声不断，宋振骐院士在教育思想和教育改革上的精辟见解，让在座的师生们深切地感受到一名优秀教师、老党员、一名中科院院士的特有魄力与魅力。 讲座结束后，分校新闻频道记者（以下简称“记”）对宋院士（以下简称“宋”）进行了简短的访问。 记：21世纪是信息的世纪，是人才的世纪，您认为这对我们21世纪的高校改革、高校建设、高校教育提出了什么样的迫切要求？ 宋：信息时代、知识经济时代，是人才竞争的时代，我们的高等教育改革者们要深刻地认识到信息的重要性，要让信息就是发展动力的观念深入人心。在充分获取各方面信息的基础上，对高等教育的管理方式和教学方式进行大刀阔斧的改革，引进先进的教育理念和教学方法，使得高等教育的课堂从传统的闭塞型向开放型转变，重视优质师资和课程资源的引进，才能为我国在新时代的发展培育出优质的人力资源。 记：市场经济时代，经济利益的诱惑无处不在。大学校园也出现了大学生从事商业活动的现象，请问您如何看待大学生从事商业活动的行为？您认为这种现象对我们的人才培养机制有何影响？ 宋：当代大学生积极应对社会变化的勇气是值得鼓励的，但是在求学期间从事社会活动的前提是要懂得把握时间和利益的平衡，只有充分掌握了知识，又勇于拚闯，大学生们才能成长为优秀的人才。我们一方面要鼓励学生们勇于尝试实践工作，另一方面要对学生们因势利导，管理者和教育者也需要在教育管理方式上作出调节和平衡。 记：时代的发展使更多的机遇摆在了当代大学生的面前，您认为大学生应该怎样看待机遇，抓住机遇？ 宋：解放思想，敢于做别人想做而没有做的事情，树立就业就是创业的观念，不断完善和提高自己的组织工作能力，平衡好各方面的社会关系，掌握好工作思路，最大限度地利用可能利用的一切资源，向理想进发！ 记：请您谈谈您对珠海分校的印象？ 宋：出乎意料的漂亮！我完全没有想到北师大珠海分校会是这样宏伟！北京师范大学的异地办学的魄力和实施教育改革的成果令人赞叹不已！对于北师大在我们国家高教改革实践方面所作出的贡献，请代我向贵校领导转达我诚挚的敬意！我此次前来并没有及时知会贵校领导，十分抱歉，希望我能有更好的机会跟北师大的改革者们讨论问题、交流意见！ 宋振骐院士在学术报告会上 宋振骐院士接受新闻频道记者采访 宋振骐教授简介： 中国科学院院士，教授，现任山东科技大学战略发展委员会主任、资源与环境工程学院名誉院长，东北大学、中国矿业大学兼职教授。国际岩石力学学会（ISRM）中国组成员，国际岩石力学局（IBSM）成员。第八届、九届全国政协委员。1957年8月毕业于北京矿业学院采煤学地下开采专业。 40多年来坚持教学、科学研究和生产实践相结合，深入煤炭生产第一线从事采矿工程基础理论的研究，为建立和发展我国实用矿山压力理论及用于指导现场生产实践，特别是大幅度降低煤矿顶板等重大事故提高开采经济效益做出了重大贡献。 80年代以来主持了包括"顶板预测预报和控制"等 10多个重大项目的研究，成果先后获煤炭科学技术进步一等奖、国家科学技术进步二等奖等10多项奖励。由于他在建立和发展科学理论及用于指导生产实践的突出贡献，先后获得山东省优秀教师、山东省科学技术拔尖人才、全国煤炭工业劳动模范、全国高校优秀科技工作者、全国五一劳动奖章获得者、全国中青年有突出贡献专家等诸多荣誉称号。 （新闻频道记者 王智忠 王帆帆 报道）