励耘报讯　5月14日，我校发布《关于学校部分专业调整的通知》，调整包括：编辑出版学专业由文学院调整至艺术与传播学院；广告学由艺术与传播学院调整至设计学院；设计学院建筑学专业暂停招生。

　　消息一经传出，引起同学们的热烈讨论。不少同学表示消息来得太突然，尤其是所在调整专业的同学，难过不舍的同时心中又存在许多疑问：究竟为何做出此次调整？调整之后会有哪些变化？对在校生来说有哪些变化和影响？同学们各持己见，13级编辑出版学专业的俞嘉丽同学则认为：“编辑出版学与传播学专业有很大的相似性，一个学院里两个相似程度那么高的专业，以后会不会出现其他问题呢？”

　　带着同学们所疑惑和担忧的问题，本报记者分别采访了我校教务处处长周志强、艺术与传播学院院长李淮芝、设计学院院长徐亚非和文学院副院长郭海军。

调整原因：统筹各方资源，发挥学科优势

　　对于此次部分专业调整的原因，周志强告诉记者，专业调整是我校加强学科专业建设的一个方面。周志强说，学科专业建设是学校教学的基础，一个学校开设的专业及专业的好坏程度直接影响学校的办学水平和实力，所以加强学科专业建设就一定要把学科专业归类，达到集中师资、专业资源共享的优势，而相关专业的合并与调整就是其中一点。

　　周老师表示，目前我校专业设置重复的现象还是比较突出的，例如相同或相近专业分在了不同的学院，这不利于资源共享和专业优势的发挥，所以统筹利用优势专业资源是保障我校人才培养质量的基础。设计学院院长徐亚非也说道：“学校从上个学期开始就有一个统一的方案，即对可以发挥资源共享和优势互补的专业进行合并或调整，这是在原有的教学改革的基础上实行的一个工作步骤。”

学科专业调整是从专业性的角度出发

　　许多同学认为，这次专业调整没有征集或询问同学的意见，让他们心理上很难接受。“就像朋友所说的，有一种被“亲妈”抛弃，又不知道“后妈”到底怎么样的感觉。”12级广告学专业的杨宇冰同学无奈地说。

　　周志强强调，这次专业调整是学校与相关学院沟通讨论后，经过教学指导委员会及专家讨论和认可后再执行的，“学科专业建设是专业性、技术性很强的问题，并不类似其他涉及到同学们权益的问题，对专业进行合并和调整是为了这个专业发展得更好，并不是不尊重同学意见的表现。”

　　也有一些同学提出，为何在即将学期末时才进行调整？周志强告诉记者，不选择在学期初或期中时进行调整，第一点是为了尽量不影响同学们的学习，担心同学们会因此影响心情从而影响听课质量；第二点是因为学期末便于进行工作总结和调整，也将有利于各方的工作对接，有利于调整在新学期更加顺利的执行。
　　

广告学：广告与设计本是“同根生”

　　对新落户于设计学院的广告学专业，设计学院徐亚非院长告诉记者，广告学专业调整到设计学院，是为了更有利地发挥设计学院的师资和教学资源。她介绍说，广告学转入设计学院后，会从广告策划、广告设计和广告技巧等方面发挥设计学院自身的课程优势。

　　不少同学担心以后会将专业方向变为广告设计，甚至有传言说以后广告学会更名为广告设计，徐亚飞予以否认，她认为同学们不需要担心，广告学调整到设计学院后，是在原有的文科的基础上，在原有的课程设置上加强设计能力的培养，不会将原来的学习方向转变为设计，更不会更改名字。

　　徐老师说：“策划和设计是分不开的，设计的前期是策划，设计的前期没有策划的话，设计的理念就没有依据了，而策划之后就是动手设计这一步，我们会在他们原有的策划基础上加强他们在设计方面的能力。”

　　记者还从设计学院了解到，这次调整主要针对14级及往后的生源，对于在校的广告学专业的学生，专业方向和原有的教学计划都不改变，艺术与传播学院会原封不动地将原有教学计划转到设计学院，包括下个学期（2014-2015学年第一学期）的课表也仍由艺传的老师安排，只有再下个学期（2014-2015学年第二学期）开始，才由设计学院的老师安排课表，届时会根据具体情况，增加设计方面的选修课和个性课程等，同时也会开设相关的辅修和双专业。同时，对于在校的广告学专业的学生，毕业证书、学号、宿舍等都不会改变，设计学院也将承认其原有学分。

　　此外，原来广告学专业的老师也会一同转入设计学院，转入以后，依旧担任广告学专业的老师。对于许多同学担忧的以后广告学将会改为招收艺术类学生，徐老师说：“广告学专业无论在何时，无论在哪个学院，都不会改变它的性质，它仍然是接收统招生，而且不要求有画画功底，也依旧是颁发文学学士学位证书。”

　　徐亚非表示：“在其他很多院校，广告学和平面设计专业也是在同一个院系的，让文科类学生和艺术类学生在一起学习的话，他们会互相带动互相督促，而且这也会进一步加强文科类学生的艺术涵养等。”

　　据悉，调整工作会在下个学期，即九月份开学时完成，这就意味着下个学期开学后，广告学将正式转入设计学院，将由设计学院进行管理，在校广告学专业学生以后若要办理手续或盖章等，也是到设计学院进行办理。采访到这时，记者弱弱地问了一句：“那在校的广告学专业学生以后写试卷时，在院系那一栏该怎么填呢？”徐老师笑着说：“设计学院呀。”

编辑出版学：对在校生不会减弱文学领域的教学

　　对于编辑出版学调整到艺术与传播学院，原因也大致相同。艺术与传播学院院长李淮芝说：“编辑出版学也是新闻传播学类下的一个门类，它与传播学专业有很多课程是相似的，所以这个调整是有利于学科发展、资源共享的和人才培养的。”

　　记者了解到，本次调整从课程设置、专业方向到学分认定等，在校三个年级的教学计划都不会改变，都会按原有教学计划执行，不会存在同学们所担心的减弱文学方面教学内容的问题，毕业证书、学号、宿舍等也都不会改变。

　　针对2014级新生以往后的生源，艺传学院将制定编辑出版学专业新的教学计划，新的教学计划会是在原来的基础上进行微调，改动不会太大，微调的目的也是为了使学生更具人文素养，也就是说，目前在校的三个年级只是在相关管理上有了变化。

　　据了解，9月份新学期开始后，编辑出版学专业将正式并入艺术与传播学院；小学期结束前，两院将会完成相关的交接工作，此间编辑出版学专业同学期末考试等各项事务，仍然归文学院管理。艺术与传播学院将于6月上旬为相关专业的同学召开说明会。

建筑学：暂停招生是为了未来更好的回归

　　关于设计学院建筑学专业暂停招生，徐亚非直言，主要因师资力量未达理想状态，“开设建筑学这个专业的院校比较少，而且我们学校要求任课老师必须是硕士以上学历，建筑学硕士毕业的研究生本身就不多，他们大多选择从事建筑设计院或其他研究单位，加上我们学校是综合类大学，所以相对理工类大学，我们很难招收到比较好的老师。”

徐老师告诉记者，建筑学专业的生源质量一直很好，为了保证对学生负责，所以决定暂停招生，等到储备一定的师资力量后，再恢复招生。

放平心态：专业调整是为了全面提升办学质量

　　周志强认为，部分专业调整后，同学们要做的就是转变观念和调整心态，不要认为是原来的学院把自己抛弃了或是学校不尊重自己，这是学校为了把教学做得更好，更好地增强师资、发挥资源优势和提高教学质量，从而更加为同学们负责。

　　“从学校的角度来说，完全是为了提高教学质量，为了学生的发展而进行的调整，对同学们的生活和教学环境来说，也不会造成特别不便的影响，在校的同学只是换了一个学院，教学计划、专业方向等也是基本不变的。”周志强表示，这次专业调整只是学校加强专业建设的一个步骤，以后还将会有其他专业进行调整。

励耘报记者：钟丽缇 黄龄慧 吴淑怡 李莘茹 张妙 严佩瑜 芦苇

编辑：杨隽