学生是我教学之动力、灵感和激情的来源 　　　　

　　　——第六届青年教师教学基本功大赛一等奖张玲平专访

　　他比照片上的张玲平更有魅力，在照片上，我们不可能看到他的严肃、他安静的笑所散发出的宁静感，或者他不动声色地讲述具备的吸引力。

　　刚下飞机的张玲平老师还没有休息过来，眉宇间是掩不住的疲倦，但当提及此次北京行的收获时，眼神里却射出闪亮的光芒。书香的浸染，让张老师散发着独特的气质，自信、深刻、敏锐、健谈。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——记者手记

　　记者：您有没有特别佩服的人？

　　张老师：我会崇拜但不会膜拜,比如白岩松是我的老师，也是我偶像。在我国,很少有他这样的主持人可以一个话题讲30分钟，并且思路非常清晰，我崇拜他但也会挑他的刺，他也有言语过火的地方，也许按我的思考角度，我可以再说的得体温和些。我常跑北京到中央电视台找我的同学老师，和白岩松、敬一丹、崔永元一起交流节目,昨晚我还去现场看崔永元的节目，看看咱们国家最优秀的主持人他们的工作状态，我也会吸取他们好的想法、观念，把他们的闪光点带到我的教学实验中来。

　　记者：听说您之前担任过主持人、任教于南广，为什么后来到珠海了呢？

　　张老师：我自小对声音艺术迷恋，也实现了自己成为主持人的梦想。工作了10年,想转换另一种角色，帮助更多的年轻人实现自己的梦想，就进大学教书了，学校需要双式型教师。我清楚一线需要什么，所以在课程设计上就会指导学生有所侧重。北师大珠海分校校园美丽，硬件设施不错，学校也为我们青年教师解决了住房问题，是一个教书治学的宁静之所。

　　记者：同学们都反映您的上课有独特的仪式？

　　张老师：对，我的教学特点在于有仪式、有组织、有程序。上下课必须起立，课上必须关掉手机，不允许迟到早退，同学上我的课会说老师好，下课后会说谢谢老师。我在传媒大学的时候也这样做，之后，这套仪式在全校范围内推广，包括我那天比赛，我仍向评委这么要求。我尽最大的努力去教学生，我受之无愧。

　　记者：您和学生的关系比较融洽，您认为师生关系达到哪种境界比较理想？

　　张老师：先为人以德化之，再为师以智启之，,再为学以识导之。在课堂上，我要求师道尊严必须给我，在生活中，对待学生像长辈、父辈一样关心他们，对他们的就业、情感、家庭问题,我都会稍微过问一下。

　　记者：这次基本功大赛您获得了一等奖，您是怎么看待这件事情的？

　　张老师：青年教师的基本功很重要，我在基本功大赛中可以学到很多东西，就知识的角度而言，,你或许并不知道重点难点在哪里。但从另一角度讲，比如你教学比较严谨，那你可以加点生动的元素，,看看别的老师是怎么做的；你的课堂比较理论化，,学生听了没劲儿，如果加了充分案例来说明问题的话,同学们就会觉有兴趣，如果课堂上时间不够，你可以留作业。同时老师还需进行课外辅导，交流互动太重要了。有些年轻老师不太注意这方面，一节课上完就算了，在评教的时候，学生会说这老师很好，但不会说这是好老师。

　　记者：在科研与教学方面，您是怎么分配自己的精力的？

　　张老师：这个不好说，我的教学任务重，上学期一周19节，其实我也想搞科研，在教学实践中，发现教材编得不好，我也想自己动手写，但就是没时间去写。我的大方向是做一名教育者，我不要求著作等身，只要求桃李天下，教出来的学生继承了自己的思想，,比我写多少废纸强多了，我希望以后到任何地方，都有自己的学生。

　　记者：您连续几年担任普通话大赛的评委吧？

　　张老师：对，我是很支持学生活动的，但是学生搞活动不能为了活动而活动，要在实践过程中能锻炼能力，结合本专业所学的东西有所拓展和延伸。比如说，学播音主持的学生要多锻炼普通话，要在实践活动中不停地展示普通话。在社会实践中,在人际传播当中，你去感知和拿着话筒时候不一样的感觉。我一直都主张学生练声，每天早上丽泽湖边是我们学院学生的练声场。

　　记者：能不能给学校的大学生推荐一些书目呢？

　　张老师：学生需要重点阅读本专业的书目，根据你自身专业延伸性,找书读之。除此之外，大学生应该多阅读提高综合素养的名家名著，教育部有套“大学生必读100本书”就很好。作为大学生要懂点政治，才能把握住时代的命脉；要懂点经济，了解股票、债券、工厂运作、外贸出口等与日常生活密切相关的知识；要懂点法律,毕业之后出去工作懂得维护自己的合法权益。

　　张玲平简介：

　　男，汉族，中共党员，副教授，北京大学艺术硕士。曾担任江西人民广播电台播音员、节目主持人，中国传媒大学南广学院专业教师，学科带头人。《中国证劵市场十年回顾与展望》暨01年元旦特别节目获中国广播电视一等奖，《汽车工业全球化与江西的对策》获中国广播电视二等奖，《国运昌 邮事盛》获江西广播电视二等奖。现任教于北京师范大学珠海分校艺术与传播学院表演系。