6月3日下午，校团委召开各院系团委书记座谈会，围绕华生校长讲话精神，紧密结合共青团工作，就学生民主参与学校事务管理和加强学习型社团建设这两大主题展开讨论。

　　参会老师一致认为，华生校长站在学校建设与发展的高度，总结历史，肯定成绩，分析不足，研究形势，就学校的办学定位、办学方向、内部管理和教育教学改革等方面作了明确地阐述，提出了创造性的观点和思路，为分校的新一轮创新发展指明了方向。华生校长提出的学生民主参与学校事务管理和大力扶持学习型创新型学生社团建设这两大举措，符合分校的实际情况，既为同学们依法合理表达诉求提供了平台和载体，又能够激发广大同学的学习兴趣和创新思路，增强“以校为家，校兴我荣”的主人翁意识，从而真正在实践中作贡献，长才干，顺利成长成才。

　　针对学生民主参与学校事务管理，大家一致认为有极大的必要性和可行性。首先学生占学校的大多数，学校以学生为主，理所当然学生应该拥有基本的知情权、建议权。其次，大学生已经是成年人了，具有内在的民主参与的需求，需要尊重他们的主体性。学生民主参与学校事务管理对学生工作来说，是一种工作思路的转变、创新。这要求今后的学生工作要加强学生民主参与治校氛围的营造，引导学生积极参与到学校建设和发展上来，加大校务的公开透明性，对学生意见要及时解决并反馈，让学生充分感受到主人翁的地位。对于学生民主参与学校事务管理，大家还讲到要循序渐进，先做调研，小范围试行，再全校全面推广。

　　关于加强学习型社团建设，大家认为这与校风、学风密切相关，是加强校风、学风建设的一个重要举措。要通过大力扶持学习型社团的建设，搞好学校的学术和学习气氛，培养广大同学的学习能力和创新精神，要建设具有院系专业特色的学习型社团。

　　此外，大家还就学生民主参与学校事务管理的范围、方式、方法等方面进行了探讨和交流。