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【教师节系列报道之二】爱学习,爱生活,爱自己

来源:校记者团:凌娜 |审核人:| 发布时间:2009-09-07 | 浏览量:

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                    爱学习,爱生活,爱自己
            ——访第六届青年教师基本功大赛三等奖获得者文学院邬志伟老师

  采访邬志伟老师的时候,她正翻阅着《三国演义》这本文学巨著。她上四大名著导读的课。她说,为了上好两节课,她整天泡在书堆里,去寻找“刘备的哭和曹操的笑”。

  成功,源于不断的积累

  她一路走来考上了湖南大学,她说喜欢这所千年学府的原因是可以在岳麓书院上课,她说书院让人感觉积淀深厚,大气。也就是在这里,邬老师将中国古代文学作为专业继续对文学的展开追求。

  由于在大三的时候,邬老师就出版过自己的作品,在硕士毕业的时候,她选择了编辑出版这个行业,但工作一段时间以后她发现自己还是更喜欢站在讲台,于是今年二月份邬老师来到北师大珠海分校开始踏上了她的教师之旅。

  在工作中邬老师逐渐意识到,做一名教师对她而言意味着重新开始,精益求精的态度,让邬老师需要花费了更多的精力。备两节课可能要用两天的时间,这绝非夸大其词,虽然说《三国演义》已如同知己,可是真正落实到细节上的考究是还要花费很多时间去搜索资料,完整知识体系。

  你要感动别人,先得感动自己

  邬老师告诉记者“你要感动别人,先得感动自己。”这句话是她在此次比赛中感慨最深的一句话。比赛之前曾有一位督导前来邬老师的课堂听课,而这句话就是这位督导给邬老师的一句箴言。“它对我的影响很大,包括在比赛中的发挥和以后在课堂上的讲课都让我很受益”,“只有自己投入了感情,才能够让同学们也融入进来。”而众多评委老师也认为她讲课的特色之处正是在于她能够比较好地融入到讲课的内容之中,创造比较好的情境。

  参加这次教师基本功大赛,邬老师认为自己需要学习的地方还有很多。老师们的实力都很强,各自有各自的风采,能够在同行们的角逐中捧获三等奖,邬老师感到这是对自己付出的一种肯定。

  学习语文注重的是课后阅读和对生活的思考

  在学校邬老师教授的是大学语文这门课程。她认为大学语文课的目的就是要提高学生的语文素养和语文能力,在课上老师能够做到的就是引导同学正确的读书,为同学提供读书的角度和方法,指引同学去思考,从而达到培养同学文学素养的目的。

  但课堂上的时间和老师讲的内容都十分有限,邬老师建议同学们应该在课后养成一种习惯:关注生活,多读作品,思考人生。

  邬老师强调多读书对于提高文学素养十分重要,为此邬老师向我们推荐了以下一些书目帮助同学们增加课外阅读量,以便提升个人语文能力和语言素养。
《诗经》
《论语》
《史记》
《中国哲学简史》冯友兰
《新教伦理与资本主义精神》 马克斯 韦伯
《美的历程》李泽厚
《唐诗杂论》闻一多
《宋诗选注》钱钟书
《唐宋词十七讲》叶嘉莹
《窗边的小豆豆》黑柳彻子
《高效能人士的七个习惯》柯维
《人生若只如初见——古典诗词的美丽与哀愁》 安意如
《瓦尔登湖》梭罗
《万历十五年》黄仁宇
《金刚经说什么》南怀谨
《地下铁》几米
《世界是平的》托马斯•弗里德曼

  记者后记:对于学生而言,与其说邬老师是一位晓之以情,动之以理的老师。她钟爱文学,她乐于教师的角色,她常常因得到学生们的鼓励而开心地手舞足蹈。这就是可爱又可亲的邬志伟老师。